Resumen, por Adolfo Rodríguez Canto
Desde la enseñanza por correspondencia comenzó la incorporación de tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanaza-aprendizaje, que tienen su expresión actual en la enseñanza colaborativa basada en Internet. En este proceso se han dado cambios en las formas de interacción entre los estudiantes y los docentes, en las estrategias y herramientas didácticas utilizadas y, sobre todo, en las formas en cómo los estudiantes aprenden, pues tienen que enfrentar nuevos retos y desafíos.
Entre las características deseables de un estudiante en línea se encuentran las siguientes:
- Actitud proactiva. Dispone de amplio margen de libertad y autonomía, que le permite tomar decisiones respecto a su aprendizaje.
- Compromiso con el propio aprendizaje. Es responsable de su aprendizaje.
- Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Las desarrolla y aplica para aprender a aprender.
- Actitud para trabajar en entornos colaborativos. Tiene la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio, e historias de vida, de las cuales puede aprender.
- Metas propias. Establece metas más allá de la superación de asignaturas o cursos.
- Aprendizaje autónomo y autogestivo. Genera destrezas para la comunicación y para la gestión de información y conocimiento.
Ser un estudiante en línea implica enfrentar y superar los siguientes retos :
- Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Hay que aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo.
- Evita memorizar y repetir el conocimiento. Hay que analizar, procesar, apropiarse del conocimiento y proyectar el saber.
- Dejar atrás los entornos competitivos. Hay que privilegiar el trabajo colaborativo.
- Gestión y administración del tiempo. Hay que planear y darle seguimiento al proceso de formación y demás actividades propias de un estudiante.
- Destrezas comunicativas. Hay que potencializar las habilidades de lectura y escritura.
- Ser un alfabeta digital. Hay que gestionar la información y el conocimiento, sin naufragar en el mar de información disponible en Internet.
Según las características y retos anteriores es claro que los mitos más comunes con relación a la educación a distancia son erróneos, a saber: 1) Es fácil y sencillo estudiar en línea, 2) basta con copiar y pegar la información que encuentre en la red, y 3) puedo dejar de estudiar en cualquier momento.
El autor concluye que lo esencial de un buen estudiante en línea es su capacidad autogestora y su compromiso consigo mismo y con su formación. En lo personal señalo que en la práctica la principal característica de un estudiante en línea es que su formación está mediada por plataformas y herramientas de información y comunicación. Lo esencial de su formación debe estar dada por los propósitos formativos, los resultados de aprendizaje necesarios para cumplir con esos propósitos y los criterios de evaluación de esos aprendizajes. Si estos aspectos no están claramente definidos, por más plataformas y sofisticadas herramientas que se usen simplemente no se alcanzarán los propósitos formativos.
*Millán Martínez, S. (2014). ¿Qué es ser un estudiante en línea? Documento elaborado para el curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual. México: UnADM
Mérida, Yucatán, julio de 2015
Con este artículo iniciamos la discusión de ¿qué es un estudiante en línea?
ResponderEliminarComo bien se menciona en el documento el tema de educación en linea la comenzamos a ver en el curso propedeutico, en el cual pude darme cuenta de los diferentes puntos de vista de los compañeros acerca del tema de la educación a distancia. Por mi parte la experiencia que he tenido con el tema en comento, es que el estudiante en línea se convierte hasta cierto punto en autodidacta con la guía claro está, de los docentes, que si bien no pierden su esencia de pedagogos, ahora lo son como asesores.
ResponderEliminarEn el tema de aprendizaje, cada persona es diferente, sucede igual con la forma en la que aprendemos ya que con el tiempo la forma de percibir/aprender/ entender las cosas va cambiando, la ventaja que a mi parecer representa una fortaleza de ser un estudiante en línea es que uno mismo aprende a su mejor forma, se adecua a las situaciones, dejando a un lado el "tabú" de que solo se "medio lee" y se "medio estudia" copiando y pegando información.
En general, mi portación referente al tema de ¿qué es ser un estudiante en línea? es favorable, ya que si bien es cierto, en ocasiones surgen dudas que intentamos que sean atendidas de forma inmediata, también generan dudas las cuales se pueden ver reflejadas en curiosidades y en búsqueda de información generando así "aprendizaje".